Опитувальник молодих вчителів

Анкета 

Як зробити урок цікавішим та ефективнішим?

Розпочнемо планувати урок…

 1. Перше, з чого варто почати готувати свій урок,- це:

1.     Чітко встановити та сформулювати для себе його тему.
2.        Визначити місце теми у навчальному плані.
3.       Визначити загальні поняття, на які ви будете опиратися під час уроку.
4.      Визначити для себе ту частину матеріалу, яка буде використовуватися й надалі під час наступних уроках.

 2.   Визначити та чітко сформулювати для себе та окремо для учнів загальну ціль уроку – навіщо він взагалі потрібен?

     У зв’язку з цим потрібно визначити просвітницькі, розвиваючі, виховальні функції уроку.

3.  Спланувати навчальний матеріал.

Для цього:

1. Підібрати літературу за темою.
2. Підібрати учбові завдання, ціль яких полягає у: 
3. Пізнанні нового матеріалу 
4. Відтворенні його
5. Використанні знань у новій ситуації 
6. Використанні знань у незнайомій ситуації
7. Творчому підході до набутих знань.
8. Упорядкувати навчальний матеріал у відповідності за принципом «від простого к важкому». 

    Підготувати три набори завдань:

§     Завдання для відтворення учнем матеріалу.

§     Завдання, сприяючі зрозумінню матеріалу учнем.

§     Завдання, сприяючі закріпленню матеріалу учнем.

Конкурс «Умію вчити»!

Беремо участь у Всеукраїнському конкурсі сучасних освітян «Умію вчити», головною метою якого є створення онлайн-бази успішного досвіду використання вчителями педагогічних інновацій. Доступ до бази буде відкритий для всіх охочих. Детальніше: http://short.media/education/vsieukrayins-kii-konkurs-osvitian 

Шляхи впровадження STEM-освіти у загальноосвітньому навчальному закладі

Шановні колеги, запрошуємо Вас 30 березня 2017 року об 11 годині взяти участь у Всеукраїнському вебінарі «Шляхи впровадження STEM-освіти у загальноосвітньому навчальному закладі», який проводить Інститут модернізації змісту освіти спільно з НВК № 141 «ОРТ» м. Києва (лист ІМЗО 14.03.2017 № 21/10–472).

Для участі та отримання матеріалів необхідно заповнити реєстраційну форму за посиланням:
https://goo.gl/forms/ppSOKlqrsACIE5ym1

Напередодні вебінару на зареєстровану електрону адресу учасника буде надіслано повідомлення з посиланням, за яким необхідно перейти для участі у вебінарі.

Також слідкуйте за подіями заходу: https://www.facebook.com/groups/805895179541236/

Сучасні освітні інструменти для вчителів

У наш час технології та освіта сплетені досить тісно, практично у кожного вчителя є свої улюблені технологічні інструменти, які він використовує у своїй роботі, і які дозволяють йому дістати увагу учнів під час цікавих, захоплюючих шкільних занять.

Але як і все, що має відношення до технології, інструменти безперервно оновлюються, а старі стверджуються, розширюючи сферу застосування або просто додаючи нові функції, більш актуальні для сучасної освіти і затребувані найбільш технологічно підкованими вчителями.

Далі представлений список деяких інструментів освітніх технологій, які зараз так необхідні у арсеналі кожного вчителя, чи то для особистого використання або ж у якості навчальних посібників у педагогічному процесі.

Соціальні аспекти навчання

Наступні інструменти використовують потужності соціальних медіа задля допомоги учням у процесі навчання, а вчителям для взаємодії.

1. Edmodo: Edmodo - це освітній сайт, який являє собою усічену соціальну мережу за типом Facebook або ВКонтакте, яка дозволяє спілкуватися вчителям та учням, об'єднавшись навколо процесу навчання у школі. Є також можливість робити записи російською мовою.

2. Grockit: Grockit об'єднує учнів під час навчання, що проходить курсами на цьому великому соціальному сайті.

Всеукраїнський конкурс «Кейс-уроки як сучасний тренд в освіті»

Всеукраїнський конкурс «Кейс-уроки як сучасний тренд в освіті» проводиться за сприянням організації РЕФОБ та освітньої платформи 7W, а також за підтримки спонсора.

Якщо ви – вчитель освітнього закладу, якому небайдуже майбутнє наших дітей та який прагне внести свою частку в розвиток української освіти, у вас є така можливість. Просто зареєструйтеся – заповніть анкету учасника, проведіть в своїй школі кейс-урок, сфотографуйте проведення (3-5 знімків) та опублікуйте світлини на своїй сторінці у Фейсбуці (за відсутності такої можливості знімки потрібно надіслати в редакцію – ). Переможці будуть обрані за допомогою системи Random та нагороджені такими подарунками:

1 місце – 3 комп’ютери для школи та планшет для вчителя-переможця
2 місце – планшет для вчителя-переможця
3 місце – книга «Образовательный взрыв» В.М. Співаковського з автографом

Детальніше: http://konkurs.edufuture.biz

Що таке кейс-уроки?

Кейс-уроки - це навчальний матеріал, структурований в особливому форматі. Він складається з 6 або 10 розгорток, які системно відображають розділи шкільної програми, а також суміжну інформацію за межами шкільної програми.

Інформація в кожному розділі – це не просто тези, а відповіді на питання:
Як це працює?
Які проблеми існують в зв'язку з цим?
Як вони можуть бути подолані?
Який може вийти результат?
Які фундаментальні і нові знання є в цій галузі?
Міні-історії.

Кейс – це не конспект або реферат, а навчальна технологія, виготовлена за особливим алгоритмом, який дає цілісне уявлення про явище, що досліджується.

Чому кейс - уроки ефективні?

Беремо участь у вебінарах

Детальніше

Робимо фото екрану

Зручна, дуже швидка програма для отримання знімку екрану (скріншоту) на https://app.prntscr.com/ru/

На допомогу блогеру

Анімації, смайлики, картинки та роздільники на Smayliki та Forumsmile

Мапа блога

Вирішила добавити сторінку Мапа блогу. Вийшло з першого разу. Можливо комусь буде цікаво.

Про QR-КОД

QR-код (англ. quick response — швидкий відгук) — двовимірний штрих-код. 

Основна перевага QR-кода — це легке розпізнавання сканувальним обладнанням (в тому числі й фотокамерою мобільного телефона), що дає можливість використання в торгівлі, на виробництві, в логістиці.

На відміну від старого штрихкоду, який сканують тонким променем, QR-код визначається сенсором як двовимірне зображення. Три квадрати в кутах зображення та менші синхронізуючі квадратики по всьому коду дозволяють нормалізувати розмір зображення і його орієнтацію, а також кут, під яким сенсор розташований до поверхні зображення. Точки переводяться в двійкові числа з перевіркою контрольних сум.

Основна перевага QR-коду — це легке розпізнавання скануючим обладнанням (в тому числі і фотокамерою мобільного телефону).

Хоча термін «QR code» є зареєстрованим товарним знаком «DENSO Corporation», використання кодів не обкладається ніякими ліцензійними відрахуваннями, а самі вони описані й опубліковані як стандарти ISO. Специфікація QR-коду не описує формат даних.

Найпопулярніші програми перегляду QR-кодів підтримують такі формати даних: URL, веб-сторінки, E-mail (з темою листа), SMS на номер (з темою), MeCard, vCard, географічні координати.

Також деякі програми можуть розпізнавати файли GIF, JPG, PNG або MID менше 4 КБ і зашифрований текст, але ці формати не отримали популярності.

Он-лайн генератори: QR код генератор #1, 

Джерело: https://uk.wikipedia.org/wiki/QR-код